Strategi menghadapi perubahan kurikulum.
Jika kamu mencari artikel strategi menghadapi perubahan kurikulum terlengkap, berarti kamu sudah berada di blog yang benar. Yuk langsung aja kita simak ulasan strategi menghadapi perubahan kurikulum berikut ini.
Digiedusites Com 4 Landasan Pengembangan Kurikulum From digiedusites.com
Permasalahan dan Tantangan Guru PKn Menghadapi Perubahan Kurikulum 2013 Yosaphat Haris Nusarastriya. 102018224132 PROGRAM STUDI MANAJEMEN PENDIDIKAN JURUSAN KEPENDIDIKAN ISLAM FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA 2007 M 1428 H. Strategi pembelajaran yang dapat menyeimbang-kan dua modus yaitu tidak hanya berhenti pada modus memiliki tetapi juga mencakup modus menjadi tidak hanya mengisi pikiran tetapi juga mengajar bagaimana berpikir tidak hanya mem- pengetahuan. 2020-12-07 Madrasah dihadapkan model pendidikan abad 21Perkembangan teknologi merupakan salah satu sebab perubahan paradigm baru pendidikan abad 21.
Untuk menjawab pertanyaan itu harus mengerti benar tentang kelemahan dalam pendidikan pada umumnya di Indonesia.
PERMASALAHAN DAN TANTANGAN GURU PKn MENGHADAPI PERUBAHAN KURIKULUM 2013 Oleh. Guru dan siswa harus memiliki kemampuan mempersiapkan diri dalam menghadapi kemajuan zaman yang cepat berubah. Oleh karena itu faktor utama penentu keberhasilan pelaksanaan kurikulum adalah pemahaman guru terhadap inti dari kurikulum. Perubahan kurikulum dipandang sebagai inovasi dan ijtihad kreatif dalam pendidikan untuk memperbaiki kehidupan yang lebih beradab dan maju. 2020-12-07 Madrasah dihadapkan model pendidikan abad 21Perkembangan teknologi merupakan salah satu sebab perubahan paradigm baru pendidikan abad 21.
Source: yusrintosepu.wixsite.com
Perubahan pola hidup ini terjadi pula dalam dunia pendidikan. Strategi pembelajaran yang dapat menyeimbang-kan dua modus yaitu tidak hanya berhenti pada modus memiliki tetapi juga mencakup modus menjadi tidak hanya mengisi pikiran tetapi juga mengajar bagaimana berpikir tidak hanya mem- pengetahuan. Pengembangan Kurikulum Pada dasarnya pengembangan kurikulum ialah mengarahkan kurikulum sekarang ke tujuan pendidikan yang diharapkan karena adanya berbagai pengaruh yang sifatnya positif yang datangnya dari luar atau dari dalam sendiri dengan harapan agar peserta didik dapat menghadapi masa depannya dengan baik. Sementara itu guru dituntut untuk memiliki kecerdasan emosi yang prima EQ terutama dalam mengendalikan emosi marahcemas dan tidak berdaya agar tindakan kekerasan terhadap siswa. TANTANGAN PELUANG DAN STRATEGI Nur Kholis Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya Abstract Pendidikan baca.
Guru harus optimis dalam menghadapi berbagai tantangan dan kesulitan dalam menjalankan profesinya baik akibat perubahan kurikulum maupun perubahan tingkah laku peserta didik.
Perubahan pola hidup ini terjadi pula dalam dunia pendidikan. Untuk menjawab pertanyaan itu harus mengerti benar tentang kelemahan dalam pendidikan pada umumnya di Indonesia. Oleh karena itu faktor utama penentu keberhasilan pelaksanaan kurikulum adalah pemahaman guru terhadap inti dari kurikulum. 202003 tentang Sistem Pendidikan Nasional ditegaskan bahwa tujuan pendidikan nasional adalah 1 mengembangkan kecerdasan intelektual emosional dan spiritual 2 mengembangkan kesehatan dan akhlak mulia.
Source: tribunnewss.github.io
Membuat perubahan kurikulum beberapa kali seperti Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan 2006 kurikulum berbasis kelompok pelajaran dan Kurikulum 2013 kurikulum berbasis karakter. PERMASALAHAN DAN TANTANGAN GURU PKn MENGHADAPI PERUBAHAN KURIKULUM 2013 Oleh. 2020-12-07 Madrasah dihadapkan model pendidikan abad 21Perkembangan teknologi merupakan salah satu sebab perubahan paradigm baru pendidikan abad 21. Untuk menjawab pertanyaan itu harus mengerti benar tentang kelemahan dalam pendidikan pada umumnya di Indonesia.
Source: tribunnewss.github.io
Apa yang harus dijawab dengan kurikulum mendatang. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. 102018224132 PROGRAM STUDI MANAJEMEN PENDIDIKAN JURUSAN KEPENDIDIKAN ISLAM FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA 2007 M 1428 H. MANAJEMEN PERUBAHAN KURIKULUM STUDI PERUBAHAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN KE KURIKULUM 2013 DI MI MAARIF NU 1 PAGERAJI KECAMATAN CILONGOK KABUPATEN BANYUMAS SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Purwokerto Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam.
Source: ejournal.uksw.edu
102018224132 PROGRAM STUDI MANAJEMEN PENDIDIKAN JURUSAN KEPENDIDIKAN ISLAM FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA 2007 M 1428 H. Strategi Pengembangan Kurikulum Menghadapi Tuntutan Kompetensi Abad 21 Ary Asyari1 Tasman Hamami2 1 FITK. 2020-12-07 Madrasah dihadapkan model pendidikan abad 21Perkembangan teknologi merupakan salah satu sebab perubahan paradigm baru pendidikan abad 21. 202003 tentang Sistem Pendidikan Nasional ditegaskan bahwa tujuan pendidikan nasional adalah 1 mengembangkan kecerdasan intelektual emosional dan spiritual 2 mengembangkan kesehatan dan akhlak mulia.
Membuat perubahan kurikulum beberapa kali seperti Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan 2006 kurikulum berbasis kelompok pelajaran dan Kurikulum 2013 kurikulum berbasis karakter. 2013-06-05 Perubahan kurikulum selalu untuk menjawab tantangan yang sedang dirisaukan masyarakat salah satunya ialah karena siswa lebih cenderung memiliki mendapatkan kompetensi kognitif. Strategi pengembangan madrasah menjadi tuntutan mutlak dalam rangka mengantisipasi visi pendidikan abad 21 tersebut. Perubahan pola hidup ini terjadi pula dalam dunia pendidikan.
Sehubungan dengan hal tersebut tujuan artikel ini adalah.
Apa yang harus dijawab dengan kurikulum mendatang. Kebijakan Perubahan Kurikulum 2013 dalam Menyongsong Indonesia Emas T ahun 2045. Sehubungan dengan hal tersebut tujuan artikel ini adalah. Apa yang harus dijawab dengan kurikulum mendatang. Yosaphat Haris Nusarastriya Abstrak Perubahan kurikulum selalu untuk menjawab tantangan yang sedang dirisaukan masyarakat salah satunya ialah karena siswa lebih cenderung memiliki mendapatkan kompetensi kognitif.
Source: smpn2ba3.sch.id
Sehubungan dengan hal tersebut tujuan artikel ini adalah. PERMASALAHAN DAN TANTANGAN GURU PKn MENGHADAPI PERUBAHAN KURIKULUM 2013 Oleh. Apa yang harus dijawab dengan kurikulum mendatang. STRATEGI PENGEMBANGAN KURIKULUM Di MTs Al-Munawwar Grogol Jakarta Barat Oleh. Strategi Pengembangan Kurikulum Menghadapi Tuntutan Kompetensi Abad 21 Ary Asyari1 Tasman Hamami2 1 FITK.
Sementara itu guru dituntut untuk memiliki kecerdasan emosi yang prima EQ terutama dalam mengendalikan emosi marahcemas dan tidak berdaya agar tindakan kekerasan terhadap siswa. BANGUN SETIA BUDI K8410012 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA Juni 2014. 2013-06-05 Perubahan kurikulum selalu untuk menjawab tantangan yang sedang dirisaukan masyarakat salah satunya ialah karena siswa lebih cenderung memiliki mendapatkan kompetensi kognitif. 2020-11-28 Perubahan yang revolusioner ini memaksa kurikulum pendidikan untuk beradaptasi dan mengantisipasinya.
Pengembangan Kurikulum Pada dasarnya pengembangan kurikulum ialah mengarahkan kurikulum sekarang ke tujuan pendidikan yang diharapkan karena adanya berbagai pengaruh yang sifatnya positif yang datangnya dari luar atau dari dalam sendiri dengan harapan agar peserta didik dapat menghadapi masa depannya dengan baik.
Oleh karena itu faktor utama penentu keberhasilan pelaksanaan kurikulum adalah pemahaman guru terhadap inti dari kurikulum. Perubahan kurikulum dipandang sebagai inovasi dan ijtihad kreatif dalam pendidikan untuk memperbaiki kehidupan yang lebih beradab dan maju. Keterampilan siswa perlu ditingkatkan. Apa yang harus dijawab dengan kurikulum mendatang.
Source: padang.tribunnews.com
Membuat perubahan kurikulum beberapa kali seperti Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan 2006 kurikulum berbasis kelompok pelajaran dan Kurikulum 2013 kurikulum berbasis karakter. Pengembangan kurikulum merupakan berbagai perubahan. MANAJEMEN PERUBAHAN KURIKULUM STUDI PERUBAHAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN KE KURIKULUM 2013 DI MI MAARIF NU 1 PAGERAJI KECAMATAN CILONGOK KABUPATEN BANYUMAS SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Purwokerto Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam. Perubahan pola hidup ini terjadi pula dalam dunia pendidikan.
Source: mutudidik.wordpress.com
Madrasah sebagai sekolah umum berciri kan Islam tidak akan lepas menghadapi tantangan tersebut. Apa yang harus dijawab dengan kurikulum mendatang. 2020-11-28 Perubahan yang revolusioner ini memaksa kurikulum pendidikan untuk beradaptasi dan mengantisipasinya. Madrasah sebagai sekolah umum berciri kan Islam tidak akan lepas menghadapi tantangan tersebut.
Source: slidetodoc.com
Pengembang dan strategi pengembangan kurikulum sekolah POLITIK DAN DINAMIKA KEBIJAKAN PERUBAHAN KURIKULUM PENDIDIKAN DI INDONESIA HINGGA MASA REFORMASI Uji Publik Pengembangan Kurikulum 2013 LLDIKTI WILAYAH XII 6 Strategi Perusahaan Menghadapi Era Revolusi Industri 40 - Jurnal Inovasi Kurikulum STRATEGI KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH. 2013-06-05 Perubahan kurikulum selalu untuk menjawab tantangan yang sedang dirisaukan masyarakat salah satunya ialah karena siswa lebih cenderung memiliki mendapatkan kompetensi kognitif. Kebijakan Perubahan Kurikulum 2013 dalam Menyongsong Indonesia Emas T ahun 2045. 202003 tentang Sistem Pendidikan Nasional ditegaskan bahwa tujuan pendidikan nasional adalah 1 mengembangkan kecerdasan intelektual emosional dan spiritual 2 mengembangkan kesehatan dan akhlak mulia.
Guru memegang peranan penting dalam perubahan sebuah kurikulum.
Sementara itu guru dituntut untuk memiliki kecerdasan emosi yang prima EQ terutama dalam mengendalikan emosi marahcemas dan tidak berdaya agar tindakan kekerasan terhadap siswa. MANAJEMEN PERUBAHAN KURIKULUM STUDI PERUBAHAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN KE KURIKULUM 2013 DI MI MAARIF NU 1 PAGERAJI KECAMATAN CILONGOK KABUPATEN BANYUMAS SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Purwokerto Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam. Guru memegang peranan penting dalam perubahan sebuah kurikulum. 102018224132 PROGRAM STUDI MANAJEMEN PENDIDIKAN JURUSAN KEPENDIDIKAN ISLAM FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA 2007 M 1428 H. I STRATEGI PENGEMBANGAN KURIKULUM.
Source: kompasiana.com
Pengembang dan strategi pengembangan kurikulum sekolah POLITIK DAN DINAMIKA KEBIJAKAN PERUBAHAN KURIKULUM PENDIDIKAN DI INDONESIA HINGGA MASA REFORMASI Uji Publik Pengembangan Kurikulum 2013 LLDIKTI WILAYAH XII 6 Strategi Perusahaan Menghadapi Era Revolusi Industri 40 - Jurnal Inovasi Kurikulum STRATEGI KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH. 102018224132 PROGRAM STUDI MANAJEMEN PENDIDIKAN JURUSAN KEPENDIDIKAN ISLAM FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA 2007 M 1428 H. STRATEGI PENGEMBANGAN KURIKULUM Di MTs Al-Munawwar Grogol Jakarta Barat Oleh. Permasalahan dan Tantangan Guru PKn Menghadapi Perubahan Kurikulum 2013 Yosaphat Haris Nusarastriya. V olume III Nomor 1 Juni 20141435.
Jurnal Pendidikan Islam.
Strategi pengembangan madrasah menjadi tuntutan mutlak dalam rangka mengantisipasi visi pendidikan abad 21 tersebut. Sementara itu guru dituntut untuk memiliki kecerdasan emosi yang prima EQ terutama dalam mengendalikan emosi marahcemas dan tidak berdaya agar tindakan kekerasan terhadap siswa. Oleh karena itu faktor utama penentu keberhasilan pelaksanaan kurikulum adalah pemahaman guru terhadap inti dari kurikulum. Pendidikan tidak lagi berfungsi hanya untuk mentransfer ilmu pengetahuan saja lebih dari itu pendidikan harus mampu menyiapkan peserta didik sebagai pelopor perubahan atau agen perubahan.
Source: dinirahmaseptiana.blogspot.com
Dalam hal inilah tantangan guru PKn menghadapi kurikulum 2013 yang arahnya tidak hanya memberi pengetahuan tetapi juga mengajar cara berpikir. Perubahan kurikulum dipandang sebagai inovasi dan ijtihad kreatif dalam pendidikan untuk memperbaiki kehidupan yang lebih beradab dan maju. Strategi pengembangan madrasah menjadi tuntutan mutlak dalam rangka mengantisipasi visi pendidikan abad 21 tersebut. 2013-06-05 Perubahan kurikulum selalu untuk menjawab tantangan yang sedang dirisaukan masyarakat salah satunya ialah karena siswa lebih cenderung memiliki mendapatkan kompetensi kognitif.
Source: tribunnewss.github.io
2013-06-05 Perubahan kurikulum selalu untuk menjawab tantangan yang sedang dirisaukan masyarakat salah satunya ialah karena siswa lebih cenderung memiliki mendapatkan kompetensi kognitif. Oleh karena itu faktor utama penentu keberhasilan pelaksanaan kurikulum adalah pemahaman guru terhadap inti dari kurikulum. Guru memegang peranan penting dalam perubahan sebuah kurikulum. 2020-07-25 Jadi perubahan kurikulum merupakan ikhtiar untuk menyiapkan generasi menjadi masyarakat yang lebih maju dan beradab dan siap menghadapi tantangan kehidupan.
Source: tribunnewss.github.io
2020-07-25 Jadi perubahan kurikulum merupakan ikhtiar untuk menyiapkan generasi menjadi masyarakat yang lebih maju dan beradab dan siap menghadapi tantangan kehidupan. Oleh karena itu faktor utama penentu keberhasilan pelaksanaan kurikulum adalah pemahaman guru terhadap inti dari kurikulum. Yosaphat Haris Nusarastriya Abstrak Perubahan kurikulum selalu untuk menjawab tantangan yang sedang dirisaukan masyarakat salah satunya ialah karena siswa lebih cenderung memiliki mendapatkan kompetensi kognitif. Guru memegang peranan penting dalam perubahan sebuah kurikulum.
Pengembangan Kurikulum Pada dasarnya pengembangan kurikulum ialah mengarahkan kurikulum sekarang ke tujuan pendidikan yang diharapkan karena adanya berbagai pengaruh yang sifatnya positif yang datangnya dari luar atau dari dalam sendiri dengan harapan agar peserta didik dapat menghadapi masa depannya dengan baik.
102018224132 PROGRAM STUDI MANAJEMEN PENDIDIKAN JURUSAN KEPENDIDIKAN ISLAM FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA 2007 M 1428 H. Perubahan kurikulum dipandang sebagai inovasi dan ijtihad kreatif dalam pendidikan untuk memperbaiki kehidupan yang lebih beradab dan maju. Guru dan siswa harus memiliki kemampuan mempersiapkan diri dalam menghadapi kemajuan zaman yang cepat berubah. BANGUN SETIA BUDI K8410012 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA Juni 2014. I STRATEGI PENGEMBANGAN KURIKULUM.
Source: yumpu.com
Perubahan kurikulum dipandang sebagai inovasi dan ijtihad kreatif dalam pendidikan untuk memperbaiki kehidupan yang lebih beradab dan maju. Strategi Pengembangan Kurikulum Menghadapi Tuntutan Kompetensi Abad 21 Ary Asyari1 Tasman Hamami2 1 FITK. Strategi pembelajaran yang dapat menyeimbang-kan dua modus yaitu tidak hanya berhenti pada modus memiliki tetapi juga mencakup modus menjadi tidak hanya mengisi pikiran tetapi juga mengajar bagaimana berpikir tidak hanya mem- pengetahuan. Sekolah dianggap memiliki posisi sentral dan strategis dalam mengembangkan segala potensi individu untuk siap hidup dalam kehidupan yang semakin divergen di masa datang. Oleh karena itu faktor utama penentu keberhasilan pelaksanaan kurikulum adalah pemahaman guru terhadap inti dari kurikulum.
Strategi pengembangan madrasah menjadi tuntutan mutlak dalam rangka mengantisipasi visi pendidikan abad 21 tersebut.
PERSETUJUAN Jurnal ini telah disetujui untuk dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. MANAJEMEN PERUBAHAN KURIKULUM STUDI PERUBAHAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN KE KURIKULUM 2013 DI MI MAARIF NU 1 PAGERAJI KECAMATAN CILONGOK KABUPATEN BANYUMAS SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Purwokerto Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam. Permasalahan dan Tantangan Guru PKn Menghadapi Perubahan Kurikulum 2013 Yosaphat Haris Nusarastriya. Guru memegang peranan penting dalam perubahan sebuah kurikulum.
Source: smol.id
202003 tentang Sistem Pendidikan Nasional ditegaskan bahwa tujuan pendidikan nasional adalah 1 mengembangkan kecerdasan intelektual emosional dan spiritual 2 mengembangkan kesehatan dan akhlak mulia. STRATEGI PENGEMBANGAN KURIKULUM Di MTs Al-Munawwar Grogol Jakarta Barat Oleh. 102018224132 PROGRAM STUDI MANAJEMEN PENDIDIKAN JURUSAN KEPENDIDIKAN ISLAM FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA 2007 M 1428 H. Perubahan kurikulum dipandang sebagai inovasi dan ijtihad kreatif dalam pendidikan untuk memperbaiki kehidupan yang lebih beradab dan maju. Madrasah sebagai sekolah umum berciri kan Islam tidak akan lepas menghadapi tantangan tersebut.
Source: komunikasi.um.ac.id
MANAJEMEN PERUBAHAN KURIKULUM STUDI PERUBAHAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN KE KURIKULUM 2013 DI MI MAARIF NU 1 PAGERAJI KECAMATAN CILONGOK KABUPATEN BANYUMAS SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Purwokerto Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam. Madrasah sebagai sekolah umum berciri kan Islam tidak akan lepas menghadapi tantangan tersebut. 2020-07-25 Jadi perubahan kurikulum merupakan ikhtiar untuk menyiapkan generasi menjadi masyarakat yang lebih maju dan beradab dan siap menghadapi tantangan kehidupan. STRATEGI PENGEMBANGAN KURIKULUM Di MTs Al-Munawwar Grogol Jakarta Barat Oleh. 2013-06-05 Perubahan kurikulum selalu untuk menjawab tantangan yang sedang dirisaukan masyarakat salah satunya ialah karena siswa lebih cenderung memiliki mendapatkan kompetensi kognitif.
Source: dokumen.tech
STRATEGI PENGEMBANGAN KURIKULUM Di MTs Al-Munawwar Grogol Jakarta Barat Oleh. Madrasah sebagai sekolah umum berciri kan Islam tidak akan lepas menghadapi tantangan tersebut. Sementara itu guru dituntut untuk memiliki kecerdasan emosi yang prima EQ terutama dalam mengendalikan emosi marahcemas dan tidak berdaya agar tindakan kekerasan terhadap siswa. Keterampilan siswa perlu ditingkatkan. 2020-12-07 Madrasah dihadapkan model pendidikan abad 21Perkembangan teknologi merupakan salah satu sebab perubahan paradigm baru pendidikan abad 21.
Situs ini adalah komunitas terbuka bagi pengguna untuk mencurahkan apa yang mereka cari di internet, semua konten atau gambar di situs web ini hanya untuk penggunaan pribadi, sangat dilarang untuk menggunakan artikel ini untuk tujuan komersial, jika Anda adalah penulisnya dan menemukan gambar ini dibagikan tanpa izin Anda, silakan ajukan laporan DMCA kepada Kami.
Jika Anda menemukan situs ini baik, tolong dukung kami dengan membagikan postingan ini ke akun media sosial seperti Facebook, Instagram dan sebagainya atau bisa juga save halaman blog ini dengan judul strategi menghadapi perubahan kurikulum dengan menggunakan Ctrl + D untuk perangkat laptop dengan sistem operasi Windows atau Command + D untuk laptop dengan sistem operasi Apple. Jika Anda menggunakan smartphone, Anda juga dapat menggunakan menu laci dari browser yang Anda gunakan. Baik itu sistem operasi Windows, Mac, iOS, atau Android, Anda tetap dapat menandai situs web ini.
